Auch die SchülerInnen die am Freitag nicht dem Aufruf der Aktion „Friday for future“ gefolgt sind, setzten sich in der Schule im Kunstunterricht aktiv mit dem Thema „Klimawandel“ auseinander.

Die Klasse 9a erstellte sogenannte „Posts“, welche in den sozialen Netzwerken - wie Instagram oder Facebook – veröffentlicht werden könnten, um ein Statement zusetzen, welches von Usern geteilt, gelikt oder kommentiert werden kann.

„Posts“ sind Text-Bild-Kombinationen in einem bestimmten Format, welche durch ihre inhaltlich-visuelle Übereinstimmung und dem kurzen, einprägsamen Slogan die Position des Verfassers in Bezug auf ein Thema sofort deutlich machen. Sie werden oft in der Werbung für Kampagnen eingesetzt.

Momme, Oke, Jacob aus der 9a